Kit de ciencias 6.º de Primaria-2.º de ESO de Lego Education

Un kit diseñado para impulsar el pensamiento científico, la exploración tecnológica y la resolución de problemas del mundo real.

El Kit de Ciencias 6.º de Primaria – 2.º de ESO de LEGO® Education lleva la indagación un paso más allá, permitiendo a los y las estudiantes a experimentar con conceptos avanzados de física, biología y tecnología mediante construcciones prácticas e intuitivas.

Con 424 piezas LEGO®, motores, sensores y controlador, el alumnado puede construir modelos complejos y observar fenómenos científicos en acción.

Una experiencia educativa que fomenta la curiosidad, la colaboración y el pensamiento crítico, preparando a los jóvenes para comprender cómo la ciencia y la ingeniería se aplican a la vida cotidiana.

Contiene:

• 424 ladrillos LEGO®

• 3 instrucciones de construcción

• 1 motor doble

• 1 motor individual

• 1 controlador

• 1 sensor de color

• 3 tarjetas de conexión

• 1 cable de carga USB

• Caja apilable y resistente

• Acceso gratuito al Teacher Portal LEGO® Education

Valores educativos:

Pensamiento científico y analítico: fomenta la observación rigurosa, la formulación de hipótesis y la interpretación de resultados.

Experimentación avanzada: permite aplicar conceptos como energía, velocidad, fricción, fuerza, ciclos vitales o ecosistemas.

Razonamiento lógico y programación: introduce los principios de control, sensores y automatización de forma tangible.

Trabajo en equipo: cada grupo colabora para construir, probar y resolver problemas, asumiendo roles y responsabilidades.

Aprendizaje por descubrimiento: los estudiantes aprenden haciendo, reforzando la comprensión conceptual a través de la práctica.

Competencias STEAM: combina ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en un enfoque integrado.

Creatividad e innovación: anima a diseñar soluciones, modificar modelos y desarrollar ideas propias.

Pensamiento crítico y comunicación: impulsa la argumentación científica, la toma de decisiones y la presentación de conclusiones.

Autonomía y responsabilidad: fomenta el aprendizaje independiente y la autogestión del conocimiento.

Conexión con la vida real: cada actividad parte de fenómenos cotidianos, ayudando a comprender el papel de la ciencia en el mundo que nos rodea.

Alineación curricular garantizada

Desarrollado en colaboración con expertos en educación locales, el kit y sus lecciones se han adaptado cuidadosamente a los currículos nacionales y regionales para asegurar su perfecta integración en el aula.

El proceso incluye:

1. Identificación de objetivos de aprendizaje clave.

2. Alineación con el currículo oficial.

3. Adaptación por nivel educativo.

4. Validación de la adecuación pedagógica y didáctica.

Teacher Portal: enseñanza guiada y alineada con el currículo

El Teacher Portal LEGO® Education ofrece todos los recursos necesarios para implementar el aprendizaje basado en la indagación de manera eficaz.

Incluye:

• 40 lecciones alineadas con el currículo

• Presentaciones de las lecciones destinadas a los estudiantes

• Notas de facilitación y guía paso a paso para el docente

• Materiales de primeros pasos

• Recursos de apoyo y evaluación

Cada unidad está diseñada conforme al modelo 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate), que estimula la participación activa del alumnado y la conexión con experiencias del mundo real.

¿Cómo funciona el Teacher Portal?

Paso 1: Regístrate en el Teacher Portal

Accede al portal para disponer de las lecciones más relevantes según el curso y currículo nacional. Podrás personalizar tu experiencia docente y organizar tus clases con facilidad.

Paso 2: Elige una lección

Selecciona una lección entre las disciplinas troncales: ciencias físicas, naturales, diseño técnico o ciencias de la Tierra y el espacio. Cada lección parte de un fenómeno o problema real que motiva al alumnado.

Paso 3: Experimenta y construye

Entrega un kit a cada grupo de cuatro estudiantes y sigue las presentaciones listas para usar. Los niños y niñas construirán modelos, observarán resultados, formularán hipótesis y aplicarán conceptos científicos.

Paso 4: Reflexiona y evalúa

Cada sesión finaliza con una actividad de reflexión que permite medir la comprensión del alumnado y reforzar los conceptos aprendidos.