Doty Bot: robot educativo programable para Infantil y Primaria

DOTY Bot es un robot educativo programable para Educación Infantil y Primaria, diseñado para introducir la robótica y el pensamiento computacional de forma sencilla, práctica y divertida.

Se programa directamente mediante sus botones, con los que el alumnado puede crear secuencias de movimientos, luces y sonidos sin necesidad de utilizar una tablet u ordenador. Su funcionamiento intuitivo facilita las primeras actividades de programación, mientras que sus posibilidades permiten plantear retos de dificultad progresiva.

Además, puede utilizarse con los tapetes de TILK Education para diseñar recorridos, resolver desafíos y trabajar diferentes contenidos curriculares a través de la robótica educativa.

¿Qué es DOTY Bot?

DOTY Bot es un robot educativo de mesa diseñado para acercar la programación a los niños y niñas desde edades tempranas. Su manejo mediante botones permite introducir instrucciones y observar cómo responde el robot, facilitando la comprensión de las primeras secuencias de programación.

Gracias a su planteamiento intuitivo, puede utilizarse en actividades iniciales de robótica y también en propuestas que requieran planificar recorridos y resolver pequeños desafíos.

¿Cómo se programa DOTY Bot?

DOTY Bot se programa directamente mediante su botonera, sin necesidad de utilizar dispositivos externos. El alumnado introduce una secuencia de instrucciones y comprueba el resultado, aprendiendo a ordenar los pasos necesarios para alcanzar un objetivo.

Este proceso permite trabajar la planificación, el pensamiento lógico y la detección y corrección de errores. Las luces y los sonidos programables añaden nuevas posibilidades para experimentar con las instrucciones.

¿Qué se puede hacer con DOTY Bot?

DOTY Bot permite crear recorridos, programar desplazamientos y resolver retos adaptados a diferentes niveles educativos. Con ayuda de los tapetes de TILK Education, las actividades pueden relacionarse con contenidos de matemáticas, lenguaje, orientación espacial y otras áreas curriculares.

También es posible diseñar recorridos propios, proponer desafíos al resto de la clase y trabajar en equipo para encontrar distintas soluciones a un mismo problema.

DOTY Bot en Educación Infantil

En Educación Infantil, DOTY Bot permite introducir la programación mediante actividades manipulativas y visuales. Los niños y niñas pueden dar instrucciones sencillas, anticipar movimientos y comprobar si el robot alcanza el destino propuesto.

Estas experiencias ayudan a trabajar la orientación espacial, la atención, la secuenciación y la resolución de pequeños retos de una manera lúdica y adaptada a las primeras etapas del aprendizaje.

DOTY Bot en Educación Primaria

En Educación Primaria, DOTY Bot permite plantear actividades que requieren mayor planificación y secuencias de instrucciones más elaboradas. El alumnado puede diseñar recorridos, comprobar sus programas y modificar las instrucciones cuando el resultado no es el esperado.

Estas propuestas permiten introducir y reforzar el pensamiento computacional mediante la experimentación y la resolución de problemas, tanto en actividades específicas de robótica como en proyectos STEAM.

Actividades y retos con DOTY Bot

Una forma práctica de utilizar DOTY Bot es proponer al alumnado un objetivo y pedirle que diseñe la secuencia de instrucciones necesaria para alcanzarlo.

Por ejemplo, se puede marcar una casilla de destino en un tapete y pedir a los estudiantes que planifiquen el recorrido antes de programar el robot. Después, comprueban el resultado y corrigen la secuencia si es necesario.

Otra posibilidad es organizar pequeños retos por equipos: un grupo diseña un recorrido y otro debe resolverlo. Así, la programación se convierte en una actividad de experimentación, planificación y colaboración.

DOTY Bot y la programación sin pantallas

La programación sin pantallas permite trabajar los fundamentos de la programación sin depender de ordenadores, tablets o aplicaciones. Con DOTY Bot, las instrucciones se introducen directamente mediante sus botones y el alumnado observa sus efectos en el movimiento del robot.

Esta relación directa entre instrucción y resultado facilita el aprendizaje práctico de las secuencias, la planificación y la corrección de errores, especialmente en las primeras experiencias de robótica educativa.

Valores educativos

DOTY Bot puede utilizarse para trabajar diferentes habilidades y competencias en el aula:

• Pensamiento computacional: organizar instrucciones y dividir un reto en pasos.
• Pensamiento lógico: analizar situaciones y buscar soluciones.
• Orientación espacial: comprender recorridos, posiciones y direcciones.
• Resolución de problemas: comprobar resultados y corregir errores.
• Atención y concentración: seguir secuencias y observar el comportamiento del robot.
• Creatividad: diseñar recorridos y proponer nuevos desafíos.
• Autonomía: experimentar y mejorar las propias soluciones.
• Trabajo cooperativo: compartir ideas y resolver retos en equipo.
• Competencia digital: familiarizarse con conceptos básicos de programación y robótica.

Un robot educativo adaptable a diferentes retos

DOTY Bot puede acompañar al alumnado desde sus primeras experiencias de programación hasta actividades que requieren una mayor planificación. Su manejo mediante botones permite comenzar de forma accesible y adaptar los desafíos al nivel del grupo.

Combinado con tapetes educativos y propuestas vinculadas a distintas áreas curriculares, ofrece posibilidades para incorporar la robótica a las actividades del aula y a los proyectos STEAM.

Además, recuerda que por la compra de tu robot Doty, te regalamos un cubito y una bolsa exclusiva de tela con el diseño original de Doty. Sin duda, el complemento ideal para llevar tu robot y materiales a cualquier parte. ¡Que no se te escape!

*Hasta agotar existencias.